Foren und Vorträge

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Bildungskongresses können zwischen einer Vielzahl von Foren und Vorträgen wählen. Diese werden in drei Blöcken nacheinander angeboten. Details sind der folgenden Übersicht zu entnehmen:

Block 1 (12.45 - 13.30 Uhr)

Foren:

Einführung in die Berufseinstiegsklasse (BEK)
Doris Göcke, Anna-Siemsen-Schule Hannover

Von Daten zu Taten - Qualitätsentwicklung auf Basis von SEIS
Gerd Hildebrandt, Leiter der IGS Wilhelmshaven

Stark ohne Gewalt
Prof. Dr. Günter Hirth, FH Hannover, Mathias Kaps, internat. Projektkoordinator und Vorstand des STARKMACHER e.V.

Pädagogische Diagnostik
Beate Thilo, Grundschule Tespe

Bildung und Erziehung durch Ganztagsangebote
Inge Kleeberg, komm. Leiterin der Hauptschule Mühlenbergschule Edemissen

Brückenjahr und Eingangsstufe
Georg Schillmöller, Leiter der Grundschule Nordholz

Internationale Perspektiven der Inklusion (Anregungen für die niedersächsische Entwicklung der sonderpädagogischen Förderung)
Dr. des. Jessica Löser, Leibniz Universität Hannover,

In der Krippe fängt alles an: Konsultationskindertagesstätte als Bildungsmotor
Kita Paul-Gerhardt Lüneburg, Claudia Gierke, Piroschka Kaal und weitere Mitarbeiterinnen der Einrichtung

Lebendige Literatur: Leseförderung durch Autorenbegnungen
Insa Bödecker, Udo von Alten, Friedrich-Bödecker-Kreis

Begabungs- und Talentförderung: Ferienakademie für jüngere Schülerinnen und Schüler (JuniorAkademie)
Dr. Jörg Matzen, Ev. Bildungszentrum Bad Bederkesa

Aktuelle bildungspolitische Vorhaben aus der Sicht musikalischer Bildung - das Niedersächsische Aktionsprogramm "Hauptsache:Musik"
Hans Walter, Niedersächsisches Kultusministerium

"Der Vielfalt gerecht werden" – Interkulturelle Kompetenz in der Schule
Claudia Schanz, Nds. Kultusministerium; Rita Dierlich, Fachberaterin für Interkulturelle Bildung an der Landesschulbehörde und Schulleiterin

Vorträge:

Bildung von Anfang an
Prof. Dr. Wolfgang Tietze, Freie Universität Berlin

Gut sein und bleiben - Potenziale der Lehrkräfte entfalten und sichern
Prof. Dr. Stefan Huber, Pädagogische Hochschule Zentralschweiz (PHZ) Zug

Das "Übergangssystem" – Eine Herausforderung für Wissenschaft und PolitikProf. Dr. Arnulf Bojanowski, Leibniz Universität Hannover

Block 2 (13.45 Uhr - 14.30 Uhr)

Foren:

Qualifizierungsbausteine in der täglichen Anwendung
Dirk Meinhard, BBS am Museumsdorf Cloppenburg

Gemeinsam in der Bildungsregion: Verbünde kleiner Schulen
Reinhard Feldschnieders, Grundschule Baccum, Katharina Nieters, Grundschule Bramsche, Vertreter Schulverbünde Emsland

Qualitätssteigerung in Schulen durch Gesundheitsmanagement (gll)
Irmtraut Windel, Landesvereinigung für Gesundheit

Individuelle Lernentwicklung an der HRS Großheide
Frieder Faßhauer, Konrektor der Haupt- und Realschule Großheide

Kooperationspartner in der Ganztagsschule
Daniela Hübner, Ganztagskoordinatorin an der Hauptschule Mühlenbergschule

Brückenjahr und Eingangsstufe
Harald Tielking, Leiter der Regenbogenschule Stolzenau

Vertiefende Aspekte zur Kooperation zwischen Schule und Jugendhilfe
Prof. Dr. Birgit Herz, Universität Hamburg

Mathematik im Kindergarten? Damit muss man hier rechnen!
Prof. Dr. Neidhardt und Team, Leuphana Universität Lüneburg

Leseprozesse verstehen, Lesekompetenzen fördern
Karola Penz, Akademie für Leseförderung

Der Gauß Junior Club: Förderung mathematisch Hochbegabter
Prof. Dr. Klaus Hasemann, Leibniz Universität Hannover

Kompetenzfeststellung im Kontext von Schule
Tilman Zschiesche, ibbw Göttingen

Bildung im gesamteuropäischen Kontext - Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR)
Gerhard Lange, Niedersächsisches Kultusministerium

Vorträge:

Bildung von Anfang an
Prof. Dr. Wolfgang Tietze, Freie Universität Berlin

Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen (QUIGS)
Birgit Schröder und Herbert Boßhammer, Serviceagentur "Ganztägig lernen in NRW"

Qualitätsentwicklung der Lehrerausbildung
Dr. Marion Rieken, Vizepräsidentin für Lehre und Studium, Universität Vechta

Block 3 (14.45 Uhr - 15.30 Uhr)

BEK - Autobahn oder Sackgasse?
Prof. Dr. Arnulf Bojanowski, Leibniz Universität Hannover, Doris Göcke, Anna-Siemsen-Schule Hannover, Günther Hoops, Niedersächsisches Kultusministerium

Schulprogramm – was wir uns vornehmen – wie wir es tun
Verena Grossmann und Dr. Jörn-Robert Westphal, Schulentwicklungsberater

Bildungskonzept Bildung für nachhaltige Entwicklung im Themenfeld Mobilität - als Aktionsfeld der Lehrerprofessionalisierung -
Uwe Schröter, Leuphana-Universität Lüneburg, Institut für Integrative Studien

Individuelle Lernentwicklung und die Umsetzung der Kerncurricula am Gymnasium
Annegret Schöndube, Neue Oberschule Braunschweig, Heidrun Krause, beide Multiplikatorinnen ‚Individuelle Lernentwicklung’

Stärkung und Erweiterung der sozialen Kompetenz durch ganztägige Angebote
Bernd Effner, Ganztagskoordinator an der Hauptschule Mühlenbergschule

Brückenjahr und Eingangsstufe
Michael Leonhard, Leiter der Gebrüder-Körting-Schule Hannover

Kommunikation - Kooperation - Inklusion
Prof. Dr. Manfred Wittrock, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Bewegter Kindergarten
Prof. Dr. Dörte Detert, FH Hannover

Öffentliche Bibliothek und Schule – Beispiele der Zusammenarbeit
Dr. Andreas Müller, Akademie für Leseförderung

Frühkindliche Bildung und Musik - das Kooperationsprogramm der Musikschulen "Wir machen die Musik"
Ernst Neuhäuser, Vorsitzender des Landesverbandes Niedersächsischer Musikschulen

Medienkompetenz - Die Multimediamobile stellen sich vor
Niedersächsische Landesmedienanstalt (NLM), Lars Roth, multimediamobil Dr. Klaus-Jürgen Buchholz, NLM

Bewegte Kinder – schlaue Köpfe
Hermann Städtler, Leiter der Fridtjof-Nansen-Schule Hannover

Vorträge:

Netzwerke und Bildungsregionen als Element der Unterstützung von Schulen
Prof. Dr. Martin Heinrich, Leibniz Universität Hannover

Chinas zweite Kulturrevolution als frühkindliche Bildungsoffensive?
Dr. Manfred Osten

Bildungsbarrieren und Bildungsförderung bei Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund
PD Dr. Haci-Halil Uslucan, Helmut-Schmidt-Universität Hamburg