Museen als außerschulische Lernorte

Sitzung des Niedersächsischen Landtages am 18.09.2015 - TOP 24 - Nummer 48

Abgeordnete Almuth von Below-Neufeldt, Sylvia Bruns, Christian Dürr und Björn Försterling (FDP)

Antwort des Niedersächsischen Kultusministeriums namens der Landesregierung

Vorbemerkung der Abgeordneten

An den als außerschulische Lernorte anerkannten Museen können Schüler Kultur und Geschichte auf eine direktere Art kennenlernen, als dies im Rahmen des Unterrichtsalltags möglich ist. Hierbei soll insbesondere denjenigen Schülern der Zugang zum kulturellen Erbe erleichtert werden, denen dieser aufgrund ihrer Familiensituation bislang erschwert ist. Museen sind aufgrund der Haushaltssituation in der Regel gezwungen, Eintrittsgelder zu erheben. Trotz ermäßigter Tarife ergeben sich mitunter Schwierigkeiten für manche Familien, ihren Kindern einen Besuch im Rahmen der Schule finanziell zu ermöglichen.

Vorbemerkung der Landesregierung

In Niedersachsen wird ein Netzwerk von 44 anerkannten außerschulischen Lernstandorten im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) durch das Niedersächsische Kultusministerium unterstützt. Unter den vom Niedersächsischen Kultusministerium anerkannten Lernstandorten im Bereich BNE sind auch drei Museen. Die Schülerinnen und Schüler besuchen diese Museen in der Regel im Rahmen des Unterrichts, der dann an einem anderen Ort stattfindet. Sie bekommen dort pädagogische Lernangebote, die ihnen in der Schule in dieser Form nicht zur Verfügung stehen. Aufgrund der Mitwirkung von niedersächsischen Lehrkräften an diesen Lernstandorten wird eine enge Verzahnung mit dem Unterricht und dem Schulleben hergestellt.

An entsprechenden Unterrichtsbesuchen nehmen grundsätzlich alle Schülerinnen und Schüler einer Klasse teil. Die finanzielle Belastung der Schülerinnen und Schüler bzw. der Erziehungsberechtigten wird von der Schule bzw. den Lehrkräften verantwortungsbewusst im Rahmen der Planung des Besuchs eines anerkannten außerschulischen Lernstandorts berücksichtigt. Sollte es finanzielle Belastungen geben, die von den Elternhäusern in Einzelfällen nicht getragen werden können, können Leistungen nach dem Bildungs- und Teilhabepaket beantragt werden.

1. Welche Einrichtungen in Niedersachsen sind außerschulische Lernorte, welche davon sind Museen und wie lassen sich die übrigen charakterisieren?

In Niedersachsen gibt es insgesamt 44 anerkannte Lernstandorte in einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Davon sind drei Museen. Es handelt sich dabei um das Museum am Schölerberg in Osnabrück, das paläon in Schöningen und das Freilichtmuseum am Kiekeberg.

Die übrigen 41 anerkannten Lernstandorte BNE sind Häuser von Naturschutzverbänden und Vereinen mit Ausstellungs- und Unterrichtsräumen, drei Schullandheimumweltstationen, ein Wattenmeerbesucherzentrum des Nationalparks Wattenmeer, das Haus der Natur des Nationalparks Harz, zwei Waldpädagogikzentren der Niedersächsischen Landesforsten, kommunale Schulbiologiezentren, zwei Zoos, ein Lernstandort in der Alfred Toepfer Akademie für Naturschutz, ein spezieller Unterrichtsraum im 2015 fertig gestellten Energie-, Bildungs- und Erlebniszentrums Aurich (EEZ), die VfL Fußballwelt und das Science Center phaeno in Wolfsburg.

Nachfolgend werden die 44 anerkannten Lernstandorte in einer Bildung für nachhaltige Entwicklung aufgelistet:

Name	Postleitzahl	Stadt
Regionales Umweltbildungszentrum (RUZ) Dowesee	38112	Braunschweig
RUZ Otterzentrum Hankensbüttel	29386	Hankensbüttel
RUZ Nationalpark Harz Harz/Haus der Natur	38667	Bad Harzburg
Waldpädagogikzentrum Göttingen/RUZ Reinhausen	37130	Gleichen
RUZ Naturerlebniszentrum Gut Herbigshagen	37115	Duderstadt
Paläon - Forschungs- und Erlebniszentrum Schöninger Speere	38364	Schöningen
RUZ Internat. Schulbauernhof Hardegsen	37181	Hardegsen
Naturerkundungsstation (NEST)	38444	Wolfsburg
phaeno gGmbH	38440	Wolfsburg
VfL-FußballWelt	38446	Wolfsburg
Gemeinnützige Landbau-Forschungsgesellschaft Hämelerwald e. V.	31275	Lehrte-Hämelerwald
Niedersächsische Lernwerkstatt für solare Energiesysteme NILS-ISFH	31860	Emmerthal
RUZ Diepholz	49448	Hüde
RUZ im Energie- und Umweltzentrum	31832	Springe-Eldagsen
RUZ Steinhuder Meer	31547	Rehburg-Loccum (OT Winzlar)
RUZ Syke	28857	Syke
RUZ Waldpädagogikzentrum Wisentgehege	31832	Springe-Eldagsen
Schulbiologiezentrum Hannover (Botanischer Schulgarten Burg, Freiluftschule Burg, Botanischer Schulgarten Linden)	30419	Hannover
Schulbiologiezentrum Hildesheim	31139	Hildesheim
Schul-LAB an der IGS Mühlenberg	30457	Hannover
Schullandheim Umweltstation Nienstedt	31848	Bad Münder / Nienstedt
Zooschule Hannover	30175	Hannover
Umweltbildungszentrum Ammerland	26160	Bad Zwischenahn
Zentrum Natur und Technik im Energie- Bildungs- und Erlebniszentrum Aurich	26607	Aurich
Regionales Umweltbildungszentrum Oldenburger Münsterland	49661	Cloppenburg
Emder Bürgerstiftung Regionales Umweltzentrum Ökowerk Emden	266725	Emden
Regionales Umweltbildungszentrum Emsland e. V. in der Historisch-Ökologischen Bildungsstätte Papenburg (HOEB)	26871	Papenburg
Regionales Umweltzentrum Schortens e. V.	26419	Schortens
Wallhecken-Umweltzentrum	26789	Leer
Regionales Umweltbildungszentrum Stadt Oldenburg	26131	Oldenburg
Regionales Umweltbildungszentrum für den Landkreis Oldenburg und die Stadt Delmenhorst	27777	Ganderkesee
Umweltstation Schullandheim Bissel	261197	Großenkneten
Regionales Umweltbildungszentrum im Museum am Schölerberg	49082	Osnabrück
Regionales Umweltbildungszentrum Noller Schlucht	49201	Dissen
Regionales Umweltbildungszentrum Osnabrücker Nordland (Lernorteverbund)	49594	Alfhausen
Lernort Technik und Natur	26386	Wilhelmshaven
NABU-Umweltpyramide Bremervörde	27432	Bremervörde
NABU Gut Sunder	29308	Winsen/Aller, OT Meißendorf
Natureum Niederelbe	21730	Balje/Neuhaus (Oste)
Freilichtmuseum am Kiekeberg	21224	Rosengarten-Ehestorf
Alfred Toepfer Akademie für Naturschutz (NNA)	29640	Schneverdingen
Serengeti-Park Hodenhagen GmbH	29693	Hodenhagen
Schulbiologisches Zentrum/SCHUBZ der Hansestadt Lüneburg	21335	Lüneburg
Biologische Station Osterholz-Scharmbeck	27711	Osterholz-Scharmbeck

2. Wie hoch sind die Eintrittspreise in den als außerschulische Lernorte anerkannten Museen, und inwieweit übernimmt das Land Niedersachsen die Eintrittspreise?

Der Eintritt ins paläon in Schöningen kostet 25 Euro pro Schulkasse. Im Museum am Schölerberg haben Kinder freien Eintritt und im Freilichtmuseum am Kiekeberg ebenfalls. Im Übrigen wird auf die Vorbemerkung der Landesregierung verwiesen.

3. Inwieweit unterstützt die Landesregierung Museen als außerschulische Lernorte, beispielsweise durch die Zuweisung von Lehrerstunden an die Museen oder die Bezuschussung von Besuchen?

Die Landesregierung unterstützt nahezu sämtliche anerkannten Lernstandorte in einer Bildung für nachhaltige Entwicklung durch die Zuweisung von Lehrerstunden zur Entwicklung der pädagogischen Angebote in den Einrichtungen. Außerdem werden die Einrichtungen an Fachtagungen beteiligt und vom Beratungssystem der Niedersächsischen Landesschulbehörde unterstützt.