Nur Text Kontakt Impressum Datenschutz
MK-Logo

Suche
Start
Erweiterte Suche
Ferien in Niedersachsen
Portal Niedersachsen
Nds. Pferd Logo
Schüler mit Fallschirm
|
 Aktuelles 
|
 Themen 
|
 Die Ministerin 
|
 Wir über uns 
|
 Service  | - - - -
Pfad  >  Home  >  Themen  >  Projekte  >  Projekt gegen Schulschwänzen
- - - -
Themen
Unsere Schulen
Lehrkräfte
Schülerinnen und Schüler/Eltern
Hochbegabung erkennen und fördern
Schulqualität
PISA
Schulsport
Sicherheit und Gesundheit
Ausschreibungen & Wettbewerbe

Projekte
n-21

Projekt gegen Schulschwänzen
Buddy-Projekt
Sign-Projekt
Qualitätsentwicklung in Netzwerken
Hauptsache : Musik
Umweltschulen
Regionale Umweltzentren
Regionale Kompetenzzentren (ProReKo)
Übersicht über Schul- und Modellversuche in der beruflichen Bildung
Kindertagesstätten
Politische Bildung
Gedenkstättenarbeit
Außerschulische Berufsbildung
Europ. u. intern. Bildungsaktivitäten
Interkulturelle Bildung
Neue Medien in der Schule
Fotokopieren an Schulen
Vertrag über Schulintranetnutzung
Basketball-Korb
Informationen zum Projekt gegen Schulschwänzen
 
Aufsatz "Pilotprojekt zur Vermeidung von unentschuldigter Abwesenheit vom Unterricht"
PDF, 61 KB
Brief der Polizei an die Schule
DOC, 41 KB
Rücklauf des Briefes an die Polizei
DOC, 23 KB
Wissenschaftliche Erkenntnisse zum Schulschwänzen
PDF, 77 KB
Evaluation des Projekts
PDF, 281 KB
Ergebnisse der Evaluation
PDF, 595 KB
Programm der Landesregierung
PDF, 134 KB
Faltblätter zum Projekt gegen Schulschwänzen
Faltblatt deutsch
PDF, 74 KB
Faltblatt türkisch
PDF, 144 KB
Faltblatt kurdisch
PDF, 99 KB
Faltblatt russisch
PDF, 117 KB
Faltblatt Serbisch / Kroatisch / Bosnisch
PDF, 127 KB
Faltblatt Farsi
PDF, 575 KB
Faltblatt albanisch
PDF, 49 KB
Faltblatt arabisch
PDF, 306 KB
Anschreiben und Vereinbarungen zwischen Schule, Erziehungsberechtigten und Schülern
Anschreiben und Vereinbarung deutsch
DOC, 25 KB
Anschreiben und Vereinbarung türkisch
DOC, 28 KB
Anschreiben und Vereinbarung kurdisch
DOC, 39 KB
Anschreiben und Vereinbarung russisch
DOC, 34 KB
Anschreiben und Vereinbarung serbisch / kroatisch / bosnisch
DOC, 28 KB
Anschreiben und Vereinbarung Farsi
PDF, 219 KB
Anschreiben und Vereinbarung albanisch
DOC, 28 KB
Anschreiben und Vereinbarung arabisch
PDF, 216 KB
Projekt gegen das Schulschwänzen
Die Niedersächsische Landesregierung hat ein Programm zur Vermeidung unentschuldigten Fehlens in der Schule (Schulschwänzen) aufgelegt.

Zur Erprobung der im Programm vorgesehenen Maßnahmen wird an ausgewählten Schulen aller Schulformen bis Ende 2004 ein Projekt durchgeführt.

Wesentliche Bestandteile des Projekts sind:

  1. Vereinbarungen zwischen Erziehungsberechtigten und Schulen zur unmittelbaren gegenseitigen Information über das Fehlen einer Schülerin oder eines Schülers.

  2. die Einrichtung eines Helferteams, das in Fällen hartnäckigen Schulschwänzens oder von Schulverweigerung individuelle Lösungen erarbeitet, in die Wege leitet und begleitet.

  3. Maßnahmen der Polizei, die Schülerinnen und Schüler vormittags an deren informellen Treffpunkten wie Kaufhäusern, Bahnhöfen oder Spielplätzen anspricht.

Folgende weitere Informationen stehen zum Download bereit:

  • Programm der Landesregierung zur Vermeidung unentschuldigten Fehlens in der Schule (pdf-Format)

  • Aufsatz von Bernd Strauch: "Pilotprojekt zur Vermeidung von unentschuldigter Abwesenheit vom Unterricht"  (pdf-Format)

  • Faltblatt mit Informationen zum Projekt für Eltern (pdf-Format)

  • Muster einer Vereinbarung zwischen Schule, Erziehungsberechtigten und Schüler (Word-Dokument)

  • Muster eines Anschreibens der Schule an Erziehungsberechtigte (Word-Dokument)

Übersetzungen zu den Materialien für Projektschulen liegen in den folgenden Sprachen vor: Türkisch, Kurdisch, Russisch, Serbisch/Kroatisch/Bosnisch, Farsi, Albanisch und Arabisch

Anregungen, Fragen und Kritik richten Sie bitte an:

Landespräventionsrat Niedersachsen,  Niedersächsisches Justizministerium,
Am Waterlooplatz 5 A, 30169 Hannover
Fon 0511 / 120-5251, Fax 0511 / 120-5272, Email: info@lpr.niedersachsen.de
Internet: www.lpr.niedersachsen.de

- - - -